İçeriğe geç
TutorCentrix

TutorCentrix / Platform

Tek hedef. Bütünlüklü bir öğrenme yolculuğu.

Müfredatı, yaratıcı deneyimleri, öğretmen incelemesini, öğrenme kanıtlarını ve sonraki yararlı adımı tek bir eğitsel iş akışında birleştirin.

Yapay zekâ destekli. Eğitimci kontrolünde.
Önerilen platform şeması; Müfredat, Stüdyo, Kütüphane, Planlayıcı, Öğrenme ve Aile ile İçgörüler ve Yönetim alanlarını öğrenme hedefi ve eğitimci incelemesi etrafında bağlıyor.
Platform konsepti · Tek hedef. Bağlantılı yapı taşları.Sessiz sahne

Öğrenme amacı

Öğrencilerin neyi anlaması gerektiğiyle başlayın.

Net bir hedef her etkinliğe amaç kazandırır. Bir biçim seçmeden önce başarı ölçütlerini, ön bilgiyi ve duymak istediğiniz açıklamayı ilişkilendirin.

01

Hedef, çalışmaya yön verir. Eğitimci değerlendirmesi onu anlamlı kılar.

Temsili iş akışları platform tasarımını anlatır; kullanılabilirlik alana göre değişir. Oynanabilir örnekler için örnek deneyimleri keşfedin.

TEMSİLİ KEŞİF
Matematik / Kesirler / Çerçeve ATemsili çerçeve · eşleştirme bekliyor

Eşit parçaları belirleyin

Başarı: bir bütünün parçalarının neden eşit olması gerektiğini açıklama. Kavramlar: bütün, eşit parça. Ön koşul: uzunluk karşılaştırma.

Amaçtan uygulamaya

İş akışının bağlantılarını keşfedin.

Kararları, bağlamı ve eğitimci değerlendirmesini keşfetmek için bir adım seçin.

Hedefe uygun bir biçim verin.

Açıklama, simülasyon veya öğrencinin oluşturduğu bir şema aynı fikri ele alabilir. Biçimi, öğrencinin yapacağı işe ve sunabileceği kanıta göre seçin.

TEMSİLİ KEŞİF

Aynı miktarı fark edin

Öğrenci hizalı şeritleri karşılaştırır, boyalı uzunlukların neden eşit olduğunu açıklar. Kanıt: eşit parçalar üzerine akıl yürütme.

İlk adımın ötesinde

Öğrenmeyi ileri taşıyın.

01

Sonraki adımı kanıtlarla belirleyin.

Akıl yürütmeyi ve alınan desteği birlikte değerlendirin. Öğretmen odaklı alıştırma, yeni bir görev veya başka bir açıklama fırsatı seçebilir.

02

İyi çalışmalar yeniden işe yarasın.

Yeniden kullanım kaynağı, sürümü ve izin verilen kullanımları korur. Uyarlama yeni bir taslak başlatır; kamuya yayımlama ayrı bir karardır.

03

Ortak yön. Açık eğitimci sorumluluğu.

Ağ rehberliğini, okul politikasını ve sınıf bağlamını ilişkilendirin. Karar noktasında inceleme yetkisi ve aile görünürlüğü anlaşılır olsun.

Her aşamada eğitimci kontrolü

İnceleme, yolculuğun bir parçasıdır.

Kaynaklar, öğretim tasarımı, kanıt, erişim ve haklar incelemenin parçasıdır. Bir sürüm, yetkili eğitimcinin kararıyla onaylanır.

Güven ve güvenliği keşfet
TEMSİLİ KEŞİF
01Taslak · sürüm Aİnceleme paketi
02İncelemedeİnceleyen yorumu
03Eğitimci kararıÖrnek sınıf kullanımı için onaylı

İnceleme paketi

Özgün kesir modeli; öğretim açıklaması, kanıt tasarımı, kaynak, haklar ve yazdırma ihtiyaçları incelenebilir.

Sonraki adımınız

Müfredatınızı konuşmanın merkezine alın.

Planlama, öğretim ve öğrenme kanıtlarının okulunuzda nasıl birleşebileceğini keşfedin. Örnek bir öğrenme deneyimiyle başlayın.